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| 現(xiàn)在相親都分985/211了？ |
一、那些無用的東西
有些東西，平時(shí)好像沒什么用處，但如果沒有，就總會(huì)是在一些時(shí)候膈應(yīng)我們；而握在手中，哪怕你都忘了，也可能在某個(gè)時(shí)刻救我們一把。
近期，與一位縱橫金融行業(yè)30多年的高管朋友聊天，他建議他正在大學(xué)讀書的女兒考ACCA 和CPA。女兒問他“爸爸你考過嗎？”，他坦然答道“沒有”，但他接著說：“考這些證書并不能讓你就搞懂金融行業(yè)的工作。剛?cè)胄械哪贻p人，公司都明白，有沒有證兒一樣都不懂。但考了證代表你愿意投入時(shí)間精力，愿意做好準(zhǔn)備，這在職場中才是正向的信號�！�
二、教育代表什么
一個(gè)人的教育背景包括了他的學(xué)位高低、畢業(yè)學(xué)校、成績好壞，在經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇來看，教育背景就屬于典型的“信號”（signal）。它向社會(huì)中的其他機(jī)構(gòu)和個(gè)人以最有效率的方式傳遞這樣一些信息：這個(gè)人通過智力、努力和毅力，完成了一些其他人沒完成的學(xué)業(yè)。因此他更有可能具有較好的學(xué)習(xí)能力，耐得住枯燥的積累階段，并且具有一定的競爭精神，對自己有要求有追求…恰恰是這樣的一些信號，在人才市場上、婚戀市場上、社交場等等場合，用一種簡單的標(biāo)簽化方式快速而無聲地替你向所有人介紹了你自己。雖然不排除經(jīng)過長期的交往和認(rèn)識，人們發(fā)現(xiàn)本人與信號之間出現(xiàn)差異的情況，但對于這樣一個(gè)快速的時(shí)代而言，這個(gè)無聲的介紹已經(jīng)說明了太多。當(dāng)人與人*一次見面，當(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)來臨，當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新的群體，當(dāng)你遇到心動(dòng)的人…這個(gè)信號往往足以深深地膈應(yīng)我們一下，或者救我們一把。
另一位朋友小林所在的一家大型跨國企業(yè)在上個(gè)月突然裁員，小林不幸被裁，于是她托我向一家熟悉的公司遞交了簡歷。盡管有我這個(gè)熟人推薦，公司HR部門的回復(fù)卻很直接：“我們現(xiàn)在只接受名校碩士畢業(yè)生”。工作了6年的小林，也幾乎6年沒再提到自己的教育背景了，盡管她已有碩士學(xué)位，但的的確確不是什么名校。這些看似都僅僅在6年前進(jìn)門的瞬間有用，而因?yàn)橐恢碧幵谝环菘此品�(wěn)定的工作中，也幾乎忘記了當(dāng)年畢業(yè)求職時(shí)面對的激烈競爭。
但人生無常，誰能保證在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人一生只進(jìn)一扇門呢？當(dāng)轉(zhuǎn)換工作的時(shí)刻到來時(shí)，學(xué)位的高下又要再一次面臨被挑剔甚至被嫌棄。
三、你會(huì)在哪里被拒絕？
那么，什么時(shí)候我們會(huì)真切地體會(huì)到教育背景的重要性？
“我們公司內(nèi)部競爭一個(gè)中層管理崗位，我由于只是本科畢業(yè)，在資格審查一關(guān)便被拒絕了�！�
“我在的公司基本工資就是按照博士、碩士、本科定級別的。”
“我是一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生，畢業(yè)后想去500強(qiáng)企業(yè)工作，公司對我投的簡歷連郵件都沒回過。”
“相親的時(shí)候，居然有985/211專場…”
“遇到一個(gè)讓你心動(dòng)的、非常 |
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