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| 在80歲讀博的金庸面前，我還有什么理由不努力？ |
金庸先生生前完成的*后一件大事，恐怕便是他以81歲高齡赴劍橋讀書，并終于在86歲高齡獲得博士學(xué)位。
在2005年，金庸先生已被授予劍橋大學(xué)的榮譽(yù)博士稱號(hào)。從名聲角度，81歲的他，不僅著作等身，有華人處皆知其名，而且已是劍橋大學(xué)的榮譽(yù)博士，大可以像其他榮譽(yù)博士一樣謙虛而榮耀地將此添加在個(gè)人諸多頭銜之中。但他仍熱愛學(xué)習(xí)，喜歡求知，執(zhí)著而純粹。于是經(jīng)歷繁復(fù)地申請(qǐng)流程后終于成為劍橋大學(xué)的一名正式學(xué)生。一年后，他憑借碩士論文《The Imperial succession in early Tang China》獲得MPhil (英國(guó)高等教育體系中的研究型碩士)學(xué)位，隨后繼續(xù)學(xué)業(yè)，于2010年獲得哲學(xué)博士學(xué)位。且不論金庸先生一生著作留給華人世界的精神遺產(chǎn)，單這一份耄耋之年攻讀學(xué)位的心力，便令人敬佩！
反觀今天的年輕人，人生常常還沒開始便沒勁了。
高中生就不乏有人自稱“叔叔阿姨”；
29歲逢人就惆悵自己“老”了；
明明才三十幾歲，卻總說“都30多了，來不及了”；
所謂中年危機(jī)，越來越早地來到現(xiàn)代人的生活中，40歲的人仿佛再邁一步就要退休釣魚養(yǎng)花了…
如果有人站在面前說“趁著大好年華，去讀書啊”，恐怕總有人會(huì)嘀咕“我都這么大歲數(shù)了，還讀什么書？”。但如果這個(gè)站在面前的人是金庸老先生，我們是不是要重新反思，人生才剛開始，有什么理由不去打造一個(gè)更好的自己？
種下一棵樹*的時(shí)間是10年前，其次是現(xiàn)在
無論是20歲、30歲還是40歲、50歲，此刻都是余生中*年輕的時(shí)候，有什么不可為的？又怕什么晚？任何時(shí)候，只要你想，都是*佳的時(shí)刻。
已經(jīng)工作幾年，沒有讀書的心境？
心境無非是一種狀態(tài)，狀態(tài)無非是習(xí)慣的反映，而習(xí)慣不就是堅(jiān)持的結(jié)果嗎？離開校園60年的金庸都能找回讀書的心境，為什么我們不能呢？找到狀態(tài)和心境的*佳方法，就是開 · 始 · 做！
放不下事業(yè)，沒辦法重回校園？
像金庸老先生一樣退休了再重返校園固然值得鼓勵(lì)，但如果有機(jī)會(huì)問金庸先生本人，估計(jì)他也希望這個(gè)夢(mèng)想能夠早一點(diǎn)、再早一點(diǎn)開始實(shí)現(xiàn)，說不定還可以在學(xué)術(shù)界成為一代大家。與其等待退休，不如就趁現(xiàn)在，放不下事業(yè)沒關(guān)系，可以利用業(yè)余時(shí)間讀在職碩士，國(guó)內(nèi)沒有足夠多的在職碩士機(jī)會(huì)沒關(guān)系，海外很多名校的碩士都可以在職讀。
怕自己一個(gè)人堅(jiān)持不下來？
成人的世界是比拼自律的世界，堅(jiān)持與韌性不僅體現(xiàn)在讀書上，在任何事情上都是*為寶貴的品質(zhì)。何況你不是一個(gè)人，加入一個(gè)學(xué)習(xí)群體，有志同道合的同學(xué)們，還有督促你、幫助你堅(jiān)持下來的老師們，用集體的力量帶動(dòng)你，總能堅(jiān)持下來。
今天，在中國(guó)也可以在職攻讀海外學(xué)位，無需辭職，也不必長(zhǎng)期出國(guó)， |
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