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輔導(dǎo)班的加盟 中小學(xué)輔導(dǎo)班加盟。我國與發(fā)達(dá)國家的水平存在差距，能取得國際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù)，輔導(dǎo)班加盟就是中國輔導(dǎo)班加盟界的重大貢獻(xiàn)。輔導(dǎo)班的加盟 中小學(xué)輔導(dǎo)班加盟以黃希庭為首的西南大學(xué)在中國開辟了人類時間認(rèn)知的研究領(lǐng)域，學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國際先進(jìn)水平，且國內(nèi)除西南大學(xué)外開設(shè)時間心理學(xué)方向的并不多見。
祝博士教育作為教育互聯(lián)網(wǎng)+的踐行者，素質(zhì)教育的實踐者，致力締造一個充滿陽光的平臺，以赤誠育人的初心，守護(hù)孩子們平安、健康、全面的成長。
祝博士作為中小學(xué)課后優(yōu)管家，運用專業(yè)的O2O (Online To Offline線上到線下）教育模式，涵蓋5-16歲學(xué)生課外輔導(dǎo)多項內(nèi)容。祝博士自主研發(fā)了家校通平安管理、學(xué)科素質(zhì)一體化課程、個性化學(xué)習(xí)方案、智能學(xué)習(xí)平臺、校區(qū)經(jīng)營管理軟件等眾多教學(xué)、師資培訓(xùn)、校區(qū)經(jīng)營等系統(tǒng)。祝博士依托PDCA教學(xué)法，專注于孩子的學(xué)習(xí)力塑造和時間管理能力培養(yǎng)。祝博士運用O2O技術(shù)，通過名師+輔導(dǎo)老師的雙師制度，將5-16歲中小學(xué)生輔導(dǎo)、課程、素質(zhì)教育融為一體，開創(chuàng)了浸入式學(xué)習(xí)新模式。祝博士教育是社區(qū)新型教輔模式的先驅(qū)者。
祝博士不僅幫助家長解決孩子的課后生活、作業(yè)輔導(dǎo)等問題，而且更加關(guān)注孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、素質(zhì)培養(yǎng)和時間管理，全心服務(wù)孩子成長，為家庭和社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。
祝博士致力于讓每個孩子都擁有一個舒適，平安、溫馨、優(yōu)越的課外學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在任何有網(wǎng)絡(luò)的地方想學(xué)就學(xué)，突破師資和教學(xué)資源不均衡的制約。
祝博士豐富的教育資源，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)經(jīng)驗和態(tài)度，得到學(xué)生和家長的廣泛認(rèn)可。
加盟祝博士教育，總部通過標(biāo)準(zhǔn)化、流程化專業(yè)化的團(tuán)隊服務(wù)保障，解決招生難、宣傳難、推廣難、師資難、策劃難、學(xué)生流失率高等問題，降低創(chuàng)業(yè)難度、降低教育培訓(xùn)工作的復(fù)雜性，讓創(chuàng)業(yè)者輕松創(chuàng)業(yè)。
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