隨著在線直播教育普及，教育機(jī)構(gòu)的產(chǎn)能就被無(wú)限放大了，對(duì)比傳統(tǒng)的課堂，在線課堂直播成本大大降低。課堂直播能夠很好地利用碎片化時(shí)間，不受時(shí)間和空間的限制，越來(lái)越多的企業(yè)和個(gè)人也熱衷于課堂直播的方式，這是行業(yè)的發(fā)展，也是社會(huì)的進(jìn)步，作為教育機(jī)構(gòu)，擁有自己的在線課堂直播平臺(tái)是做線上課堂的*一步。
在線課堂直播平臺(tái)可以自行開(kāi)發(fā)APP，也可以使用小程序課堂直播平臺(tái)。一般來(lái)說(shuō)，在線課堂直播平臺(tái)建議使用現(xiàn)成的第三方平臺(tái)，可以幫助中小教育機(jī)構(gòu)快速擁有獨(dú)立的課堂直播平臺(tái)。不開(kāi)發(fā)APP的原因在于，APP開(kāi)發(fā)成本高周期長(zhǎng)，中小型企業(yè)難以承擔(dān)，后續(xù)維護(hù)麻煩。
基于10億活躍用戶的微信生態(tài)，擁有天然的流量和用戶粘性優(yōu)勢(shì)，結(jié)合公眾號(hào)、微信群、朋友圈、個(gè)人號(hào)，在渠道招生營(yíng)銷和社群留存上有較大的操作空間，而在線課堂直播平臺(tái)的功能主要如下所示：
1.開(kāi)通即用：技術(shù)門檻基本為零，快速開(kāi)展線上業(yè)務(wù)，助力機(jī)構(gòu)從線下到線上的業(yè)務(wù)升級(jí)。
2.場(chǎng)景視頻：十余年的流媒體視頻技術(shù)，提供從點(diǎn)播課、公開(kāi)課、一對(duì)一、小班課、雙師課堂等多維度視頻教學(xué)場(chǎng)景。
3.深度定制：支持SaaS線上快速部署與本地化私有部署方式，可深度定制開(kāi)發(fā)打造專屬在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)。一鍵開(kāi)通，零技術(shù)門檻上線使用，線上功能同步迭代，實(shí)時(shí)共享平臺(tái)新功能。
4.獨(dú)立平臺(tái)：獨(dú)立品牌與自主域名，支持PC端與微信端多終端用戶登錄與在線學(xué)習(xí)。前臺(tái)各模塊自主配置，頁(yè)頭、頁(yè)尾、輪播圖、模板等，打造專屬系統(tǒng)風(fēng)格。
5.視頻教學(xué)：多級(jí)安全保護(hù)的點(diǎn)播課程，支持課程大綱、多清晰度、倍數(shù)播放等。豐富教學(xué)形態(tài)的直播課程，提供PPT動(dòng)畫、桌面共享、視頻連麥等互動(dòng)形式。教學(xué)過(guò)程中支持視頻彈題、答題卡、問(wèn)卷調(diào)查等多種測(cè)試檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。
6.統(tǒng)計(jì)分析：提供從學(xué)員注冊(cè)、報(bào)名、到課等多維度學(xué)員統(tǒng)計(jì)，幫助定位提升轉(zhuǎn)化率與服務(wù)效果�？梢暬瘓D表分類匯總機(jī)構(gòu)全面數(shù)據(jù)、清晰把控運(yùn)營(yíng)狀況，提升系統(tǒng)管理效率。
在線教育是傳統(tǒng)教育的延伸，短書(shū)課堂直播平臺(tái)的模式就是通過(guò)強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)，鏈接師資和學(xué)生，解決雙方的對(duì)稱性問(wèn)題，無(wú)論是新型教育實(shí)踐者在這個(gè)教育產(chǎn)業(yè)布局，還是傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型，短書(shū)課堂直播都是都是一套效果顯著的解決方案。 |
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