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| 個人在武漢開小學課外輔導班如何招聘老師 |
秋招大戰(zhàn)就快要打響，課后輔導班要想招收到更多的生源，就必須要讓老學員在新學期續(xù)班。曾經(jīng)有人調(diào)查過，要想招收到一名新的學員，成本會比讓老學員續(xù)班高6倍。反而言之，如果一個輔導班連老學員都留不住，會直接影響到6個新學員的輔導班選擇，直截了當來說，也就是這個輔導班將會直接損失掉6個新學員。所以，老學員的續(xù)班，對輔導班而言，是在用低成本招生。所以輔導班在新學期的招生工作，首先就要做好老學員續(xù)班工作。
其實老學員的離去，無非就是兩個原因：一是學員因為有其他的事情要做，而無法繼續(xù)進入輔導班學習，屬于自然流失現(xiàn)象；二是學員覺得這家輔導機構(gòu)不能給自己帶來好的前景，主要體現(xiàn)在學習成績和習慣培養(yǎng)方面無法達到學員和家長的期望，導致家長和學員不想繼續(xù)在這個輔導班，當然，服務(wù)沒有做到位也是其中一方面。因此，輔導班在做續(xù)班工作時，需要做到這些：
一、提高課程質(zhì)量
老學員成績好不好，很大程度上是取決于輔導班的課程質(zhì)量。如果輔導班老師授課時，很枯燥泛味，這時在遇上沒有吸引孩子注意力的課程，學習成績自然會變得很差。所以輔導班需要提高課程質(zhì)量，以挽留老學員。
二、提高服務(wù)質(zhì)量
老學員流失，也有可能是輔導班的服務(wù)態(tài)度不好，讓老學員沒有體會到老師給予的溫暖，所以才會覺得想換一家輔導班。因此輔導班校長可以適當?shù)慕o輔導班老師做一些服務(wù)方面的培訓，以達到家長和學生的期望。
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